Durante estas semanas, en las que comienza la última etapa del curso escolar, las autoridades, los centros escolares y las familias comenzáis a pensar en el próximo curso. Todos tenéis la responsabilidad de ofrecer a los niños y jóvenes los medios necesarios para que reciban una educación que les ayude a crecer como personas en todas las dimensiones, y a adquirir aquellos conocimientos que les ayuden a descubrir su vocación. Para que un sistema educativo sea eficaz, se requiere una buena coordinación entre todos los que tienen alguna responsabilidad en la educación de los niños y jóvenes: los padres, los educadores, que estáis llamados a vivir vuestro trabajo en espíritu de colaboración con las familias, y las autoridades que sois servidores de la sociedad.
Los padres son los primeros responsables de la educación de los hijos. Se trata de un deber moral y de un derecho que naturalmente les corresponde. Esto no significa que puedan hacer lo que quieran con ellos. Todo ser humano, creado a imagen y semejanza de Dios, tiene una dignidad humana que debe ser respetada por todos. Los padres son los primeros que están obligados a salvaguardarla, respetando su derecho a la vida, a un trato respetuoso y a recibir una educación que los incorpore a la vida social. Las leyes, además de garantizar este derecho de los padres, deben regular las exigencias académicas necesarias para que los alumnos adquieran los conocimientos necesarios para responder a los desafíos científicos y culturales de nuestro tiempo.
Los poderes públicos están obligados a respetar el derecho a la libertad religiosa y de conciencia, que no se reduce a una tolerancia o libertad de culto. Además de esto, entre otras cosas exige el reconocimiento del derecho de los padres a educar a los hijos según las propias convicciones religiosas y todo lo que conlleva la vivencia de las mismas, especialmente en la vida social y en el comportamiento moral. El derecho de los padres a decidir la orientación religiosa y moral en la que quieren que sean educados sus hijos es una consecuencia del derecho a la libertad religiosa y de conciencia. Los cristianos estamos convencidos de que una presencia de la educación religiosa en la escuela no perjudica la convivencia pública, sino que la favorece, porque una buena educación cristiana ayuda a que en la sociedad se asuman los valores que conducen a una convivencia basada en el respeto y en la defensa de la dignidad todas las personas, sea cual sea su ideología, religión o situación personal.
La Iglesia, además de recordar que en la escuela pública se ha de respetar este derecho de los padres, ofrece también una propuesta educativa en sus colegios inspirada en la fe cristiana. Con esto quiere prestar un servicio a las familias y a la sociedad. Por ello, me atrevo a sugerir que en estos momentos valoréis el gran bien que puede suponer para vuestros hijos la presencia de la fe en su proceso de formación, sea cual sea el centro en el que estudien.
†Enrique Benavent Vidal, Arzobispo de Valencia.
DAVANT EL NOU CURS ESCOLAR
Durant estes setmanes, en les quals comença l’última etapa del curs escolar, les autoritats, els centres escolars i les famílies comenceu a pensar en el pròxim curs. Tots teniu la responsabilitat d’oferir als xiquets i jóvens els mitjans necessaris perquè reben una educació que els ajude a créixer com a persones en totes les dimensions, i a adquirir aquells coneixements que els ajuden a descobrir la seua vocació. Perquè un sistema educatiu siga eficaç, es requerix una bona coordinació entre tots els que tenen alguna responsabilitat en l’educació dels xiquets i jóvens: els pares, els educadors, que esteu cridats a viure el vostre treball en esperit de col·laboració amb les famílies, i les autoritats que sou servidors de la societat.
Els pares són els primers responsables de l’educació dels fills. Es tracta d’un deure moral i d’un dret que naturalment els correspon. Això no significa que puguen fer el que vulguen amb ells. Tot ésser humà, creat a imatge i semblança de Déu, té una dignitat humana que ha de ser respectada per tots. Els pares són els primers que estan obligats a salvaguardar-la, respectant el seu dret a la vida, a un tracte respectuós i a rebre una educació que els incorpore a la vida social. Les lleis, a més de garantir este dret dels pares, han de regular les exigències acadèmiques necessàries perquè els alumnes adquirisquen els coneixements necessaris per a respondre als desafiaments científics i culturals del nostre temps.
Els poders públics estan obligats a respectar el dret a la llibertat religiosa i de consciència, que no es reduïx a una tolerància o llibertat de culte. A més d’això, entre altres coses exigix el reconeixement del dret dels pares a educar als fills segons les pròpies conviccions religioses i tot el que comporta la vivència d’estes, especialment en la vida social i en el comportament moral. El dret dels pares a decidir l’orientació religiosa i moral en la qual volen que siguen educats els seus fills és una conseqüència del dret a la llibertat religiosa i de consciència. Els cristians estem convençuts que una presència de l’educació religiosa a l’escola no perjudica la convivència pública, sinó que l’afavorix, perquè una bona educació cristiana ajuda a que en la societat s’assumisquen els valors que conduïxen a una convivència basada en el respecte i en la defensa de la dignitat totes les persones, siga el que siga la seua ideologia, religió o situació personal.
L’Església, a més de recordar que a l’escola pública s’ha de respectar este dret dels pares, oferix també una proposta educativa en els seus col·legis inspirada en la fe cristiana. Amb això vol prestar un servici a les famílies i a la societat. Per això, m’atrevisc a suggerir que en estos moments valoreu el gran bé que pot suposar per als vostres fills la presència de la fe en el seu procés de formació, siga el que siga el centre en el que estudien.
†Enrique Benavent Vidal, Arquebisbe de València.
La entrada ANTE EL NUEVO CURSO ESCOLAR se publicó primero en Archidiócesis de Valencia.
————————————————————————————————————————————————————————————
El anterior contenido fue publicado en: